Mokymosi struktūra

Trumpas aprašymas. V. Franklis savo pavyzdžiu ir darbais įrodė, kad mūsų sprendimai priklauso ne nuo aplinkybių, o nuo vertybių. Universiteto bendruomenė yra didelė komanda, o kiekvienas jos narys yra kaip mažas sraigtelis užtikrinantis darnią universiteto veiklą bei padedantis pasiekti norimus rezultatus. Svarbu atkreipti dėmesį, kad kiekvienas narys yra skirtingas, o tai lemia poreikį kurti tvarius tarpusavio santykius ne tik asmeniniame, bet ir darbiniame gyvenime. Paskaitos metu lektorė supažindins su bendrystės ir bendradarbiavimo kūrimo, tobulinimo įrankiais. Mokymų metu teoriją seks užduotys, pogrupiuose padėsiančios sukurti bendrystės ir bendradarbiavimo jausmą. 

Turinys: 

 Autentiškas santykis: būti atviru ir prisiimti asmeninę atsakomybę, neieškoti kaltų.

Iš kur gauti energijos: kas yra mano degalai?

Barret‘o sąmoningumo testas

Kaip galime būti geresne savo rytojaus versija?

Kas skatina susikaupimą ir autentiško ryšio kūrimą komandos viduje?

Plėtojami gebėjimai: 

gebėsite kurti autentišką santykį darbe ir asmeniniame gyvenime

dalyviai atlikę Barret'o sąmoningumo testą gebės suvokti savo poreikius bei pažinti įgūdžius, reikalingus šiam poreikiui patenkinti

įgysite žinias apie susikaupimą skatinančius metodus

Trukmė. 2 akademinės valandos.

Vieta. V. Putvinskio g. 23, Kaunas, 310 auditorija

Profesinio tobulėjimo veiklos pagal kompetencijų grupes. 3 grupė – asmeninės (asmeninio tobulėjimo, laiko planavimo ir kt.)

Profesinio tobulėjimo veiklų kryptis.  A lygio mokymų programos (pradedantiesiems) – siekiantiems įgyti naujų kompetencijų, atnaujinti bendrąsias žinias.

Lektoriai