Mokymosi struktūra

Trumpas aprašymas. 

Mokymai skirti akademinės bendruomenės nariams, kurių metu aptarsime bendrus DI veikimo ir naudojimo pavyzdžius, bet daugiausiai dėmesio skirsime specifiniams akademiniam kontekstui. DI panaudojimo būdai gali būti įvairūs, tad mokymų metu bus aptartas tiek DI naudojimas mokymo procese, akademiniam rašymui, o taip pat administracinėms užduotims, darbo efektyvinimo tikslais. Šių mokymų fokusas: etiniai ir teisiniai naudojimo aspektai, tačiau visų pirma trumpai aptarsime DI veikimo principus, nes tai yra būtina tam, kad galima būtų tinkamai suprasti ir įvertinti teisines rizikas bei kylančius etinius iššūkius.

Turinys.

DI veikimas ir panaudojimas aukštajame moksle:

Administracinės užduotys.

Akademinis rašymas ir tyrimai.

Dėstymas.

DI ir teisė:

Kaip pasirinkti tinkamą įrankį (duomenų apsaugos ir DI reguliavimo aspektai).

Teisinės rizikos: autorių teisė ir konfidenciali informacija.

„Haliucinacijos“ ir akademinė etika.

Atsakomybės klausimai.

Plėtojami gebėjimai.

Gebėjimas kritiškai vertinti DI įrankių taikymą akademinėje veikloje, atsižvelgiant į jų tinkamumą, galimas rizikas ir poveikį kokybei.

Gebėjimas taikyti DI atsakingai, laikantis akademinės etikos, duomenų apsaugos ir autorių teisių reikalavimų.

Gebėjimas integruoti DI sprendimus į savo profesinę praktiką, siekiant didesnio darbo efektyvumo ir inovatyvumo mokymo, tyrimų bei administraciniuose procesuose.

Tikslinė grupė. VDU akademinis personalas.

Trukmė. 2 val.

Vieta. Virtualioje erdvėje.

Profesinio tobulėjimo veiklos pagal kompetencijų grupes. 2 grupė – profesinės.

Profesinio tobulėjimo veiklų kryptis. B lygio mokymų programos (patyrusiems).

Lektoriai