Mokymosi struktūra

Trumpas aprašymas. Mokymuose bus siekiama aptarti nuotolinio mokymosi ypatybes ir iššūkius bei išbandyti veiksmingus mokymo(si) metodus. Taip pat, darbo grupėje metu bus atliktas nuotolinio mokymosi kurso dalies (temos, pamokos arba užduoties) projektavimas naudojant nuotolinio bendradarbiavimo įrankius (Mural arba Miro). Mokymus ves patyręs dėstytojas Andrejus Račkovskis, turintis ilgą suaugusiųjų mokymo ir švietimo įstaigų konsultavimo patirtį užsienio kalbų dėstymo, mokytojų rengimo, tarpkultūrinės komunikacijos, žmogiškųjų išteklių valdymo srityse. Andrejus yra organizavęs ir dalyvavęs įvairiuose mokymo renginiuose ir projektuose Lietuvoje, kitose Europos šalyse, Azijoje ir Vidurio Rytuose. Įgijo humanitarinių mokslų magistro laipsnį Lietuvos edukologijos universitete, baigė vadybos studijas Open University (JK), turi Kembridžo universiteto egzaminų centro CELTA sertifikatą. Dirba Mokymo inovacijų skyriaus vadovu ir dėsto Vilniaus verslo kolegijoje bei bendradarbiauja kaip laisvai samdomas lektorius su Kembridžo universiteto leidykla (Cambridge University Press). Domisi švietimo vadyba, mokymo programų ir turinio kūrimu bei vertinimu, nuotoliniu ir mobiliuoju mokymu, tarpkultūrine komunikacija.

Turinys:

Nuotolinio mokymosi ypatybių ir iššūkių aptarimas;

Veiksmingų mokymo(si) metodų išbandymas;

Nuotolinio mokymosi kurso dalies (temos, pamokos arba užduoties) projektavimas;

Rezultatų aptarimas ir diskusija.

Plėtojami gebėjimai. Gebėjimas mokytis nuotoliniu būdu ir naujų metodų taikymas.

Tikslinė grupė. VDU akademinis personalas.

Trukmė. 2 akademinės valandos.

Vieta. Universiteto g. 8A - 211, Akademija.

Profesinio tobulėjimo veiklos pagal kompetencijų grupes. 2 grupė – profesinės veiklos (didaktinės, tyriminės, dalykinės ir kt.).

Profesinio tobulėjimo veiklų kryptis. B lygio mokymų programos (patyrusiems) – siekiantiems pagilinti ir (arba) įgyti naujų kompetencijų arba siekiantiems palaikyti turimą kvalifikaciją.

Organizatoriai: VDU PKVC ir VšĮ Pažangos projektai

Lektoriai